中新社重庆10月19日电 题：重庆大学“楼与堂”：回望战争岁月，汲取前行力量。中新网记者 钟毅 嘉陵江畔，弦乐歌声不断。重庆大学始建于1929年，是我国一所未更名、未迁址、继续办学的顶尖大学。一场骤雨过后，我在校园里散步，绿色的植被和秋日的美景很吸引人。年轻的学生们三三两两，笑着向教室走去。位于Greenery的工程学院是学生的目的地之一。作为重庆大学最具代表性的教学楼之一，始建于1935年，墙体采用未完工的石材，建筑每层的屋架均采用杉木制成。红色中式格子窗与弧形门框相得益彰西式彩色玻璃窗和雕刻照明。浓郁的中西融合风格引人注目。离工学院不远，还有一座中西合璧的建筑，叫“七七抗战礼堂”，又名“松林坡礼堂”。为纪念“七七事变”而得名，是抗战时期抗日运动的重要场所。 “工程学院的教学楼和礼堂不仅是重庆大学保存较为完好的民国建筑，也是承载学校悠久历史的重要标志。”多年研究重庆大学历史的重庆大学新闻学院教授张进表示，这两座建筑分别象征着“科学的正气力量，为新时代大学德育工作的推进留下了重要的历史遗产。张晋向中新网记者讲述了重庆大学“楼堂楼”的历史。抗战时期，工程学院亲眼目睹了日寇狂轰滥炸重庆的残暴行径。 1939年至1941年，重庆大学多次遭受日军空袭。据史料记载，1940年5月29日，工程学院遭到日本飞机轰炸。建筑物和教学设备严重受损，基础设施教学秩序严重断裂。枪林弹雨中，师生们表现出不断增强的韧性，在最短时间内组织复课，为多科主体发展奠定了基础，体现了教育传承； 7月7日抗战大礼堂，铭刻着中国教育机构在抗战时期搬迁运营的不屈记忆学校保持教育之火不灭。全面抗战爆发后，国立中央大学被迫西迁。疫情期间，重庆大学慷慨借出松林坡近200公顷土地，为流离失所的师生提供避难所。两校结下深厚友谊，携手共克时艰。抗战胜利后，国立中央大学回到南京，将校舍和礼堂无偿赠予重庆大学。作为历史的共同见证者，经过多次整修，工程学院至今仍在运作，延续着科学和教育的使命。礼堂还作为演出、展览等活动的场所，充分体现了重庆大学深厚的文化底蕴和渊源。 9月中旬，“行走抗日”思想政治课校园举行“抗战联盟”活动，包括留学生在内的65名师生从7月7日抗战大礼堂出发，测量了冯坚雕像、抗战防空洞、2004年校友捐赠的轰炸纪念碑、工学院大楼等10余处抗战纪念碑和校园地标，感受了伟大的抗战精神，完成了一次精神上的纪念活动。 跨越时空的洗礼。 “活动路线全长约1500米，密集连接着5座抗日古建筑、3座纪念雕像、3座雕塑、2个综合体。这就像一部有记载的中国抗战史。重庆新闻学院思想政治课程规划师、党委书记凌晓明表示，重庆大学的抗日资源贫乏、普遍，教育潜力巨大。这些来源都没有不仅是校园记忆的载体，更是抗战历史和伟大精神的生动课堂。课程设计旨在改变形式，深入探讨学校历史。资源和抗战文化的思想内涵和当代价值，让师生在实地考察中受到伟大抗战的启发和传承，汲取前线力量，进一步增强历史责任感和使命感。 “历史建筑贯通古今，为当代大学教育提供‘活教材’，让课本上的抗战历史变得可感可知。”凌晓明表示，与传统思政课相比，“‘抗战连线’思政课”打破课堂界限，将理论知识与现实场景深度融合，注重教学内容的真实性和实用性。体验和提问，使思想政治教育从“被动听”转变为“主动意”，增加学习。学生从“我想知道”变成了“我想学”，赋能教人的新技能，懂了就对了，记住不如传承。思政课结束后，与会师生忍不住写了发言稿，表示听到了一系列关于中国抗战时期发生的故事。这个爱国故事让他大为惊讶和感动。 “承载伟大反战精神”不是一句口号，而是跨国青年的责任和义务；来自摩洛哥的重庆大学外国语学院本科生李力表示，通过活动，他不仅感受到了中国人民在抗战时期的努力和伟大精神，也体会到了日子的幸福生活是艰辛的，更加了解了中国历史文化的博大精深。 “在讲解学校历史的时候，每当提到像工学院这样被爆炸严重损毁的建筑的历史，都触动着观众的心弦，激励着他们坚持不懈地前进。(完)